本周宣讲
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宣讲自荐
我要自荐
轮到本组宣讲时，可在这里选择第一次或第二次宣讲并查看抽签结果。
课堂投票
当前投票
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下期预告
接下来的宣讲
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宣讲档案
各学期项目空间
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课程规则
所有人先看
一学期的通用流程
- 01报名选择
选择合作项目或独立研究；合作项目还要选择方向，并决定是否接受调剂。
- 02分组定岗
教师确认合作小组，并指定项目主理人和项目发布官；独立研究者不加入项目组。
- 03协作留痕
围绕选题开展工作，把个人完成的任务、内容和证据及时上传为过程记录。
- 04宣讲互动
按课程排期参加三轮宣讲，并参与自荐、线上与线下发言、评价和相应投票。
- 05成果收束
完成阶段与最终成果、组员评价等收束事项，最后查看成绩明细和个人学期报告。
合作项目角色
项目成员
大多数同学首先看这里项目成员是合作项目的基础角色。你需要参与小组讨论与制作，主动留下自己的工作记录，并完成课程互动；不必等主理人或发布官代替你记录个人贡献。
- 报名并确认分组选择项目方向，查看教师确认的小组、固定角色、正式题目和开放事项。
- 上传过程记录把自己完成的资料搜集、策划、制作、修改等任务及证据上传，等待教师审核。
- 参与宣讲查看三轮安排；第一、第二轮轮到本组时，每位符合条件的成员都可以自荐发言。
- 完成互动提交匿名线上发言、登记线下发言摘要；本组被评价时可实名回应。
- 完成课程收束查看项目档案、成绩明细、学期报告和组员评价。合作项目由主理人汇总组员意见后代表投票。
合作项目角色
项目主理人
负责定题与代表投票项目主理人统筹全组，负责制定计划、分配工作、评价各成员表现，除了完成项目核心内容制作、过程记录、发言与回应外，还有三项专属权限：
- 项目申报代表小组提交项目名称，处理教师退回意见；正式定题后如需改名，要提交变更理由。项目简介也由主理人维护。
- 代表本组投票在第一、第二轮宣讲时为其他方向的项目投票，并填写具体理由；有效投票结果计入全组成员。
- 评价本组成员为本组全部普通成员逐一选择1至5星，可补充事实性说明，并一次完整提交。主理人角色由教师评价。
项目主理人可兼任项目发布官。
合作项目角色
项目发布官
负责正式材料投放项目发布官除完成基础成员的工作外，还负责收集小组已经确认的正式版本，并进行平台发布（项目相关材料均以网页链接、在线文档和图片形式提交）。发布官有以下三项权限：
- 三轮宣讲材料按开放时间提交每轮标题、说明、HTTPS材料链接和竖版海报；退回后形成新版本再提交。
- 阶段与最终成果投放阶段成果和最终成果，维护材料、封面及署名草稿，等待教师审核后公开。
- 公众号临时小编成为本学期“游艺文斋”公众号的临时小编，负责把本组的阶段成果、最终成果或过程性内容发布到公众号。
公众号权限和发布在本网站之外办理，此处不设置跳转入口。
独立项目角色
独立研究者
论文另交，互动仍在平台完成独立研究者不加入合作小组，也不担任主理人或发布官。期中和期末作业都不上传到 LittVIA，但仍要完成本课程的发言与投票。
- 选择独立研究在报名期确认学习路径；平台不收集论文题目、摘要、正文、附件或链接。
- 在课程指定渠道交作业期中草稿在超星提交；期末终稿在超星和线下提交，再到平台确认提交状态。
- 完成线上与线下发言在“评价与回应”提交线上发言，并登记课堂现场的线下发言摘要，等待教师审核。
- 本人参加课堂投票第一、第二轮有资格时由本人比较项目并填写理由；第三轮不设置投票。
- 查看结课结果期中、期末成绩由教师录入；本人可查看成绩明细和学期报告。
期末使用
成果展厅
只展示教师审核并公开的成果；浏览与点赞按匿名设备去重。
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游客入口